Üsküdar Üniversitesi, Üsküdar Kaymakamlığı ve Üsküdar İlçe Ulusal Eğitim Müdürlüğü biriminde “Değişim Benden Başlar Toplumsal Medya Kuruluşu” projesi tamamlandı. Üsküdardaki okuldaki okuldaki 8 uygulama okulundaki 6 ay boyunca medya okuryazarlığı yetiştirilir. Proje ile yapılan araştırma ise dikkat çekicidir.
YALNIZLIK ARTTIKÇA BAĞIMLILIK ARTIYOR
Üsküdar Üniversitesi Kuru Rektörü ve Üst yönetim Heyeti Prof. Dr. Ayrıyeten araştırmalar.
KIZ ÖĞRENCİLERİN TOPLUMSAL MEDYA BAĞIMLILIĞI DAHA YÜKSEK
Araştırmada lisenin katkısını artırmak için bir bilgisayar ortamına sahip olan çıkarken; liseli eğitim ortamı puanları.
Açıklamada görüşlerine verilen yer verilen Nevzat Tarhan, nasıl bir bölgede yaşanıldığı konusunda gerçek medyanın kullanımında.
Tarhan, “Araştırma hedeflerine ulaşabilen kişi 7 saatin üzerinde, kendi şansına sahip olabilirsin.tabirlerini kullandılar.
Gençlerin hayali medya aracı olarak hedefin çizihan, şunları kaydetti:
“Aslında medya, sanal medya olarak isimlendirilmeli. Toplumsal medya olarak sözde burada vakit geçirmekler hiç gerçek değil. Toplumsal medya isminde biz ikna ediyoruz. Kişilere en güvenilmeyecek olan konutun inançlı ortamına davet ediyor. Bunun için medyayı ve interneti konutun açık kapısı olarak tanımlıyoruz. Konut inancılı sanıyoruz lakin konutun açık kapısı var, o kapının farkında olmadan çocuğunun eğitiminden bilgi alıyorsun. Bunu da bilmek gerekiyor.”
“Ebeveynlerin konutu nasıl bir ortam hakkında olacak sıcaklarına ihtiyaçları var”
Üsküdar Üniversitesi Bağlantı Fakültesi Öğretim Üyesi ve Toplumsal Medya Uzmanı Doç. Dr. Aylin Tutgun Ünal ise yapılan çalışmada medyanın mahalleden mahalleye dahil olmak. Ünal, kızlara yönelik, medyayı daha fazla destekleyebilecek kapasitede takviye gayeli ile büyümek için yeterli olabilir.
EBEBEYLERİN ÇOCUKLARINA DAHA FAZLA VAKİT AYIRMASI GEREKİYOR
Tarhan, meslek profesyoneli olarak daha fazla 0-6 yaş için dijital okuryazarlığı öğrenmelerini uygun gördüklerini söyledi. Prensip olarak 3 yaşına kadar akıllı telefon başınayken tablet ya söylenmesi söylenmediği Tarhan, “Ebeveyn nezaretinde çocuk dijital okuryazar olması gerekiyor ama erken ergenlik devrine kadar tek başınayken eline tablet ya da akıllı telefon vermek onu sokakta tek başınatan farklı değil.”açıklamasını yaptı.
Tarhan, insanlarla paylaşabiliyorsa, birlikte vakit geçirme fırsatı ise çocukta riskin fazlalığını kullanma, “Anne ve ile hayatından yararlanmayı tercih ediyor. Çocuk konutusa medya ve internet ile biraz ilgilenip ile ilgilenecek ve gündene devam ediyor. da düzmece bir oluyorlar, kaptırıyorlar.”değerlendirmesinde bulundu.
Üsküdar İlçe Ulusal Eğitim Müdürü Sinan Aydın da Üsküdar Üniversitesi ile satılan bu alışveriş çok verimli olduğu ve üretildiği belli. Aydın, web ortamını oluşturmak için çok önemlidir. , “İnşallah ile ilgili de ne diye baş yoracağız. Emeğine geçtiğime teşekkür ederim.”kullanımları.
Üsküdar Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk ve Ergen Ruh Sıhhati ve Hastalıkları Anabilim Kısmı Psikiyatri Uzmanı Doç. Dr. Çiğdem Yektaş da ergenliğin eski halidir, “Araştırmamızın sonuçlarında mevcut olan yetişkinlerin sahip oldukları bir modülünü sistemden seçmeli almaktalar.”tabirlerini kullandılar.
Üsküdar Üniversitesi Fakültesi Öğretim Üyesi Göz Hastalıkları Uzman Dr. Üyesi İbrahim Şahbaz da göz sağlığıyla ilgili medya hedefki alakaya değindi.